孩子投入一年纪后，许多家长发现孩子濒临的第一个挑战是学习拼音，而第二个祸患则是识字。尤其是到了第二学期，许多学生以致开动出现无法孤立读题的征象，识字量的不及彰着影响他们的学习成果。

我个东谈主对此有深刻的体会。原因很轻视：因为我的孩子在学前并莫得秉承太多学术老师，不是我不肯意提前教育，而是他在幼儿园时分更心爱玩耍。我伴随他游戏较多，幼小相接莫得系统地去作念，仅仅偶尔进行一些轻视的培植。

蓝本我认为一年纪的学习内容相对轻视，独一孩子上课崇拜听讲，回家后按期完见效课应该就弥散了。但是，几次磨真金不怕火后我发现，问题适值出在幼小相接上的缺失。

现实中大无数孩子皆提前学习了这些内容，况且掌抓得很好。诚然老师理论上说会热心到程度较慢的学生，但施行上每次评估皆会进行统计，收成不好如故会受到月旦。因此，加强学习短长常必要的。

对于学习格调，我一直援手不给孩子过多压力的不雅点。举例阅读，本是一件精辟的事，不应被动作任务来完成，因此我不常参与那种强制阅读打卡的行为。

但识字量的缺少照实是个胁制冷落的问题，因此我一直在寻找搞定圭臬。其后，我购买了一系列带拼音的竹素《爱上汉字》，这套书极地面匡助了我的孩子。

底下轻视先容一下这套竹素的特色：

1. 全套共8册，涵盖8个主题，包括日月气候、四季变化、花卉树木、飞禽走兽等，内容丰富万般。

2. 每个字皆有详备的发源和古体字先容，满足孩子的酷好心并增强他们对中中文化的讨论。

3. 每个字后头皆配有一个风趣的谚语故事，这不仅不错扩张孩子的判辨，也匡助他们闲静所学的汉字和拼音。

4. 通过扫码还不错学习怎样书写这些字。

自从孩子构兵到这套书后的变化是权贵的：

尽管孩子从小就心爱看绘本，经常睡前阅读，但从上小学后可能因为学业压力增大或兴味更动，他不再那么热衷于阅读。但是自从给他购买了《爱上汉字》之后，他不仅每天完见效课后主动阅读它，还对书中的故事和汉字的发源产生了浓厚的兴味，惟恐还会用扫码功能来学习写字。

这些轻细的更动虽看似不起眼，施行上对孩子的影响是深化的。比如他的学问面取得了拓展，昔时学过的汉字取得了加固，同期他的识字量也在无痛中擢升，而且开动审视笔迹的好意思不雅。不久前，因为他的功课写得很精心，还和其他十几名同学一齐被老师表扬了。

因此，若是你的孩子也遭受了肖似的祸患，如背诵生字感到头痛且容易健忘，不妨尝试为他们寻找符合的学习样式，举例保举他们阅读《爱上汉字》。万一孩子心爱上了，那不是一举多得吗？